Wieża składa się z różnokolorowych elementów, które mają różne kształty. Po prawidłowym złożeniu pasują do siebie, tworząc wieżę. Rozwija wyobraźnię i logiczne myślenie. | Wiek: 2+| Rozmiar: 9,5 x 9,5 x 27 cm. | Wideo: https://www.youtube.com/watch?v=WCYrO16rR98
Gra motoryczna dla najmłodszych. Dziecko przewleka myszkę przymocowaną do sznurka przez dziurawy ser, celowo ćwicząc w ten sposób małą motorykę. | Wiek: 3+| Wymiary: 13,5 x 8,5 x 5 cm
Gra krawiecka, która promuje sprawność manualną i przygotowuje dzieci do prawdziwego szycia. Dziecko przewleka robaka przymocowanego do sznurowadła przez otwory w jabłku, celowo ćwicząc w ten sposób zdolności motoryczne. | Wiek: 3+ | Średnica: 8,5 cm
Sznurowany but, w którym dziecko uczy się prawidłowo wiązać sznurowadła. Nadaje się do rozwijania umiejętności motorycznych i ćwiczenia umiejętności. | Wiek: 3+ | Rozmiar: 10,5 x 6 x 4 cm
Najprostsza forma puzzli dla najmłodszych. Układankę umieszcza się w drewnianej podstawie z 4 wstępnie wyciętymi elementami. Każdy element posiada praktyczny uchwyt ułatwiający zdejmowanie z talerza. Dostępne są 4 motywy - kot, pies, słoń i samochód.przeznaczony dla dzieci powyżej 3 roku życia.rozmiar puzzli: 19,5 x 19,5 cm
Wiek: 2+ | Rozmiar: 20 x 20 x 15 cm | Gra logiczna dla najmłodszych, która pomaga rozwijać percepcję przestrzenną i umiejętności motoryczne. Zawiera 12 części.
Drewniana różdżka z magnesem zawieszona na sznurku, na którą należy złapać rybę. Gra rozwija dziecko w dwóch etapach. Z jednej strony jest to gra rywalizacyjna, kto złapie więcej ryb za pomocą magnesów przymocowanych do haczyków na ryby, a z drugiej strony prowadzi dziecko do myślenia, gdy musi połączyć ryby tak, aby znów do siebie pasowały. Wiek: 2-5 lat. Rozmiar: 31 x 31 x 2 cm, długość pręta: 40 cm
Drewniane liczydło w czerwonej ramce. Na 10 patyczkach jest nawleczonych łącznie 100 kulek, które są posegregowane po pięć. Zabawka jest doskonałym narzędziem dla dzieci, które zaczynają uczyć się liczyć. Azjaci na przykład wykorzystują tę starą technikę podczas nauczania w szkołach prywatnych i publicznych. Jeśli bowiem dziecko używa palca do przesuwania kulek na liczydle, palce współpracują z mózgiem, tworząc w ten sposób pamięć obrazową. Podczas korzystania z liczydła dziecko używa obu rąk, co pobudza obie części mózgu, lewą i prawą. Dzieci są wtedy szybsze i dokładniejsze. Dziecko wizualizuje obraz w swojej głowie i na tej podstawie dalej liczy. To doskonały sposób, aby dziecko w zabawny sposób zrozumiało systemy liczbowe. Jeśli chcesz, aby Twoje dziecko wykorzystało swój potencjał, możesz mu to ułatwić właśnie za pomocą liczydła. Matematyka na przykład u nas należy do najmniej lubianych przedmiotów w szkołach podstawowych i średnich. | Wymiary: 18,5 x 8,5 x 26cm | Wiek: 3 +
Pomoc dydaktyczna do ćwiczenia dodawania i odejmowania. Po jednej stronie karty znajduje się przykład, a po drugiej wynik. | Zalecany wiek 4+| Wymiar: 19 x 12 x 3 cm