Dřevěná destička s vkládacími geometrickými tvary, které do sebe zapadají. Rozvíjí smyslové vnímání, jemnou motoriku, vnímání barev a soustředěnost. | Věk: 2+ | Rozměr: 20,5 x 20,5 cmVíce
Dítě vkládá číslice do správných výseků. Může skládat a procvičovat i jednoduché matematické příklady. Vhodné pro předškoláky. Obsahuje: 25 dílků. Rozměr: 30 x 30 x 1,8 cm. Rozměr balení: 30 x 30 x 1,8 cm. Věk: 3+
Šněrovací dřevěná botička, na které se dítě učí správně si zavazovat tkaničky. Vhodné pro rozvoj jemné motoriky, trpělivosti a procvičování dané dovednosti. Rozměr botičky: 10,5 x 6 x 4 cm. Rozměr balení : 5 x 12 x 8,5 cm. Věk: 3+
Vkládací válec s otvory pro 15 různých tvarů. Každý jiný. Úkolem dítěte je rozpoznat je a vložit správnými otvory dovnitř. Žádný tvar neprostrčíte otvorem, který mu nepřísluší. Poté, co jsou všechny tvary umístěné uvnitř, je možno uvolnit západku, vysunout jednu ze stěn válce a tvary znovu vysypat ven. Výrobek je z dílny mladého českého designéra. Sada obsahuje 15 ks kostek různých tvarů. Věk: 2+ | Rozměr: průměr 16x15 cm výška
Dítě vkládá písmena do správných výseků. Vhodné pro předškoláky. Obsahuje: 26 dílků. Rozměr desky: 30 x 30 x 1,8 cm. Rozměr balení: 30 x 30 x 1,8 cm. Věk: 3+
Věk: 3+ | Rozměr: 93006 | | Obrázková skládanka pomáhá dětem rozpoznávat a uvědomovat si předměty, které mohou vidět kolem sebe. Hra procvičuje jejich bystrost a schopnost soustředit se. Na začátek řádku patří vždy jeden hromadný obrázek. Dítě má za úkol přiřazovat do řádku jednotlivé samostatné obrázky, které tam dle obsahu náleží.
Masivní puzzle pro nejmenší děti je složeno z pěti velkých kousků, které se dají snadno uchopit. Na základně hrací desky vytištěna černobílá kresba, která usnadní orientaci a správné poskládání obrázku. Design pochází z dílny českého výtvarníka.| Rozměr: 15 x15 x 1,5 cm | Věk: 1+
Různobarevné dřevěné kroužky se navlékají na tyčku od nějvětšího k nejmenšímu. Tuto skládací pyramida můžeš pak roztočit jako káču. Úkolem hračky je rozvíjet dětskou motoriku. | Věk: 2+ | Rozměr: 13 x 13 x 17cm